Recurso con la finalidad de identificar y describir los principales subgéneros del género periodístico —informativos (noticia, reportaje), interpretativos (crónica, entrevista) y de opinión (editorial, columna)— reconociendo sus características estructurales, lingüísticas y de propósito comunicativo, para luego clasificar correctamente textos breves proporcionados en clase según el subgénero al que pertenecen.