ProfeCoins 
22
22| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 6 - 18 años |
| Info. del archivo | docx, 6 páginas, 1,54 MB |
Querida comunidad PROFE 🍎 SOCIAL
El día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para una estudiante con Necesidades Educativas Especiales de caracter permanente no lectora. La evaluación aborda un ámbito numérico del 0 al 10. Por lo que es perfecta para aplicar en 1° básico. En ella deben reconocer cantidad, sumar, restar hasta el 10, escribir el dictado de números, identificar números ordinales, identificar menor, mayor e igual.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
OA 1: Representar y describir números del 0 al 10.
OA 2: Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero (1º) al décimo (10º).
OA 3: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 10.
OA 7: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos.
El día de hoy les quiero compartir la evaluación que elaboré para una estudiante con Necesidades Educativas Especiales de caracter permanente no lectora. La evaluación aborda un ámbito numérico del 0 al 10. Por lo que es perfecta para aplicar en 1° básico. En ella deben reconocer cantidad, sumar, restar hasta el 10, escribir el dictado de números, identificar números ordinales, identificar menor, mayor e igual.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
OA 1: Representar y describir números del 0 al 10.
OA 2: Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero (1º) al décimo (10º).
OA 3: Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta 10.
OA 7: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios en contextos cotidianos.
HABILIDADES: Razonar - aplicar - argumentar y comunicar.
El documento se encuentra en formato word, para que lo edites a tu gusto.
Sígueme y revisa mi perfil ❤️
Sígueme y revisa mi perfil ❤️
No hay comentarios aún, ¡escribe uno!