ProfeCoins 
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8| Cantidad descargas | 4 |
| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 10 - 12 años |
| Info. del archivo | DOC, 9 páginas, 32,5 KB |
Esta evaluación está diseñada para estudiantes de 8° Básico y tiene como objetivo medir la comprensión y aplicación de los conceptos de multiplicación y división de números enteros. Corresponde a la Unidad I: Números, y responde al Objetivo de Aprendizaje OA 1.
Estructura de la evaluación:
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Selección múltiple: 12 preguntas que abordan situaciones reales y teóricas, cubriendo aspectos clave como:
- Regla de los signos en operaciones con números enteros.
- Aplicación de las propiedades de la multiplicación (asociativa, conmutativa, etc.).
- Resolución de problemas cotidianos y manejo de prioridades en operaciones combinadas.
El trabajo del estudiante consiste en:
- Leer atentamente cada pregunta.
- Seleccionar la alternativa correcta entre cuatro opciones.
- Realizar cálculos auxiliares en una hoja adicional si es necesario.
Ejemplos de preguntas incluidas:
- Determinar qué día registró la temperatura más alta según datos tabulados.
- Calcular diferencias de puntajes en un juego matemático basado en multiplicaciones.
- Resolver operaciones combinadas aplicando la regla de los signos.
Características adicionales:
Incluye un solucionario detallado que permite verificar respuestas, identificar errores y reforzar los conceptos evaluados. Este recurso está diseñado para ser accesible y promover un aprendizaje autónomo.
Incluye un solucionario detallado que permite verificar respuestas, identificar errores y reforzar los conceptos evaluados. Este recurso está diseñado para ser accesible y promover un aprendizaje autónomo.
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