Objetivos de aprendizaje

• Leer horas enteras en relojes digitales en diferentes contextos.
• Relacionar el concepto de tiempo con situaciones cotidianas.
• Desarrollar habilidades de resolución de problemas matemáticos básicos.

Instrucciones de uso

1. Identificación de horas enteras: Los estudiantes deben identificar relojes que muestren una hora específica y relacionarlas con su representación escrita.
2. Representación gráfica: Dibujar las horas en relojes basados en descripciones textuales.
3. Resolución de problemas contextualizados:
   • Calcular la hora de llegada o finalización en escenarios cotidianos.
   • Comparar tiempos dedicados a actividades para fomentar el análisis y la lógica.
4. Actividad de cartelera de cine: Los estudiantes analizan un cuadro con horarios de películas y sus duraciones, respondiendo preguntas que combinan la lectura de información con cálculos de tiempo.