Pauta de observación para evaluación de habilidades de lenguaje y aprendizajes básicos
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Pata de evaluación de habilitadas lingüísticas, sociales y curriculares
Desde NT1 hasta segundo básico.
Orientada para estudiantes TEA
Esta pauta permite monitorear el desarrollo en áreas críticas, favoreciendo la identificación de necesidades individuales y la planificación de intervenciones personalizadas.
Beneficios de esta Pauta:
  • Facilita la detección temprana de dificultades específicas y fortalezas en el aprendizaje de lenguaje y habilidades sociales en estudiantes TEA.
  • Apoya la planificación de intervenciones basadas en evidencia y ajustadas a las capacidades de cada estudiante.
  • Promueve una comunicación efectiva con familias y equipos multidisciplinarios, mejorando el seguimiento del progreso y los logros.

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