Evaluación de patrones y secuencias numéricas para cuarto básico, archivo en word para ser modificado según las necesidades de cada grupo curso}
los objetivos a evaluar son   | Reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos…) y patrones numéricos hasta el 20, crecientes y decrecientes, usando material concreto, pictórico y simbólico, de manera manual y/o por medio de software educativo.