

Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 12 - 17 years |
File information | DOC, 4 pages, 42 KB |
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Introducción:
Contexto histórico de Chile antes y después del golpe de Estado de 1973.- Breve biografía de Víctor Jara y su relevancia en la historia chilena.
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Lectura de Documentos:
Documento 1: Extracto del Informe de la Comisión Nacional de Verdad y Reconciliación (2004) que detalla las primeras acciones represivas de la dictadura.- Documento 2: El último poema de Víctor Jara, "Somos cinco mil", escrito durante su detención.
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Actividades de Análisis:
Actividad 1: Análisis del Documento 1.- Responder preguntas sobre el objetivo de los allanamientos y las similitudes y diferencias entre las víctimas de la represión militar.
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Actividad 2: Análisis del Documento 2.
- Responder preguntas sobre la vida y detención de Víctor Jara, el contenido y significado de su último poema, y el contexto de su escritura.
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Reflexión y Discusión:
Reflexionar sobre el impacto de las acciones represivas en la sociedad chilena.- Compartir y comparar las respuestas con los compañeros.
- Discutir sobre las distintas perspectivas históricas y personales presentadas en los documentos.
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Trabajo del Alumno:- Leer y analizar los documentos proporcionados.
- Investigar y contextualizar los eventos históricos mencionados.
- Responder preguntas de análisis crítico sobre los documentos.
- Participar en discusiones grupales para intercambiar ideas y perspectivas.
- Reflexionar sobre el impacto de la represión militar y la resistencia cultural a través del arte y la literatura.
Comprender y analizar las primeras acciones represivas de la dictadura militar en Chile.
- Explorar la vida y obra de Víctor Jara y su papel en la resistencia cultural.
- Desarrollar habilidades de análisis crítico y comparación de fuentes históricas.
- Fomentar la reflexión sobre los derechos humanos y la importancia de la memoria histórica.
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