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10| Downloads count | 2 |
| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 11 - 15 years |
| File information | DOC, 18 pages, 44 KB |
Planificacion Anual Primero Medio Ciencias Naturales eje Fisica
Objetivos de Aprendizaje / Aprendizajes esperados
Objetivos de Aprendizaje Transversales /OFT
| Tiempo (Nº de horas que contempla la unidad) | Contenidos | Indicadores de Logro | Tipo de Evaluación
| EJEMPLO Marzo | | |
| Primera semana. 2 horas Pedagógicas. | Características de las ondas. | Explican las semejanzas y diferencias entre fenómenos ondulatorios y no ondulatorios o corpusculares, con ejemplos para cada caso. Utilizan el modelo ondulatorio para explicar que una onda es una forma de propagación de energía. | E. Formativa.
Objetivos de Aprendizaje / Aprendizajes esperados
Objetivos de Aprendizaje Transversales /OFT
| Tiempo (Nº de horas que contempla la unidad) | Contenidos | Indicadores de Logro | Tipo de Evaluación
| EJEMPLO Marzo | | |
| Primera semana. 2 horas Pedagógicas. | Características de las ondas. | Explican las semejanzas y diferencias entre fenómenos ondulatorios y no ondulatorios o corpusculares, con ejemplos para cada caso. Utilizan el modelo ondulatorio para explicar que una onda es una forma de propagación de energía. | E. Formativa.
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