Nota: En la página hay dos plantillas, para dos estudiantes.

Guiar a los participantes en la actividad centrada en el número uno para que realicen diversas acciones. Estas incluyen colorear o rellenar el número grande "1", representar visualmente la cantidad mediante un recorte (una imagen, semilla, papel etc) , trazar correctamente el número en su forma escrita, colorear el sol y escribir su cantidad. El objetivo es iniciar y/o reforzar el conocimiento numérico, la representación visual, promoviendo así el desarrollo de habilidades matemáticas y cognitivas.