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Downloads count | 6 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 7 years |
File information | pdf, 1 pages, 492 KB |
NOTA: en la pagina hay para dos estudiantes
Guiar a los participantes en la actividad centrada en el número tres para que realicen diversas acciones. Estas incluyen colorear o rellenar el número grande "3", representar visualmente la cantidad mediante un dibujo, trazar correctamente el número en su forma escrita, colorear la cantidad correspondiente en un frasco de dulces y seguir la secuencia, identificando los números que van antes y después del número dos. El objetivo es reforzar el conocimiento numérico, la representación visual y la secuencia numérica, promoviendo así el desarrollo de habilidades matemáticas y cognitivas.
Guiar a los participantes en la actividad centrada en el número tres para que realicen diversas acciones. Estas incluyen colorear o rellenar el número grande "3", representar visualmente la cantidad mediante un dibujo, trazar correctamente el número en su forma escrita, colorear la cantidad correspondiente en un frasco de dulces y seguir la secuencia, identificando los números que van antes y después del número dos. El objetivo es reforzar el conocimiento numérico, la representación visual y la secuencia numérica, promoviendo así el desarrollo de habilidades matemáticas y cognitivas.
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