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Cantidad descargas | 9 |
Tipo de recurso | Clase |
Edad recomendada | 7 - 8 años |
Info. del archivo | pdf, 11 páginas, 3,94 MB |
Hola! Les dejo una clase la cual tiene como objetivo "Responder una carta respetando su estructura".
Para esta clase, en primer lugar se recuerda el propósito y estructura de la carta. Luego de activar los conocimientos previos se le lee a los estudiantes el cuento "El día que los crayones regresaron a casa" (se puede realizar la misma actividad con el cuento "El día que los crayones renunciaron"). Se le pide a los alumnos que se imaginen que son Duncan y que respondan una de las cartas enviadas por los crayones (dejare subida la guía utilizada para planificar y escribir la carta: "Guía: responder una carta").
Para esta clase, en primer lugar se recuerda el propósito y estructura de la carta. Luego de activar los conocimientos previos se le lee a los estudiantes el cuento "El día que los crayones regresaron a casa" (se puede realizar la misma actividad con el cuento "El día que los crayones renunciaron"). Se le pide a los alumnos que se imaginen que son Duncan y que respondan una de las cartas enviadas por los crayones (dejare subida la guía utilizada para planificar y escribir la carta: "Guía: responder una carta").
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