ProfeCoins 
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102| Cantidad descargas | 1 |
| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 4 - 6 años |
| Info. del archivo | pdf, 26 páginas, 2,15 MB |
En este documento encontraréis :
- Fundamentación teórica de qué son las funciones ejecutivas.
- Importancia de las FE en el aprendizaje de un niño/a.
- Dificultades de los niños/as TEA en FE.
- Tabla para evaluar y poder programar las FE en sus diferentes componentes : volición-teoría de mente, memoria de trabajo, planificación, atención, flexibilidad cognitiva, control inhibitorio, metacognición.
- Ejemplo de cómo se podrían trabajar las FE en aula específica . Planificación mensual.
Es un trabajo bien fundamentado en mis años de estudio y experiencia con niños/as con TEA o dificultades en Funciones ejecutivas en aulas específicas. Destinado para alumnado con nivel de infantil.
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