![CHECK- IN DE LOS SENTIMIENTOS](https://profe.social/rails/active_storage/representations/proxy/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBN1kyRXc9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--8aeb61c716bb8951778243934724744140ea1dca/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdDVG9MWm05eWJXRjBTU0lJYW5CbkJqb0dSVlE2RkhKbGMybDZaVjkwYjE5c2FXMXBkRnNIYVFKWUFta0NoQU02QzJ4dllXUmxjbnNHT2dsd1lXZGxhUUE2REdOdmJuWmxjblE2Q1hkbFluQT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--deb6266f7a80aa2aa4c4b1597082904ce6899af1/preview-42106-1.jpg)
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Downloads count | 2 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 7 - 12 years |
File information | pdf, 2 pages, 241 KB |
Esta actividad es muy sencilla: al inicio de cada clase, pide a tus estudiantes que compartan cómo se sienten en ese momento. Pueden expresar sus emociones de forma libre y abierta, sin juicios ni comentarios de los demás. Esta actividad les permitirá aprender a reconocer y expresar sus emociones, además de fomentar una cultura de apertura y respeto en el aula.
Pero eso no es todo. Al compartir sus sentimientos, los estudiantes pueden sentirse más conectados y empáticos entre sí. También puede ayudar a prevenir conflictos, ya que si un estudiante comparte que está molesto o triste, los demás pueden ser más conscientes de su estado de ánimo y actuar en consecuencia.
Además, el check-in de los sentimientos también puede ayudar a los estudiantes a sentirse más cómodos y seguros en el aula, lo que puede mejorar su rendimiento académico y su bienestar emocional en general.
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