![Conociendo consonante Z](https://profe.social/rails/active_storage/representations/proxy/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaHBBOTNiRVE9PSIsImV4cCI6bnVsbCwicHVyIjoiYmxvYl9pZCJ9fQ==--913de014467dd3f0108cc81f7914da25a7882161/eyJfcmFpbHMiOnsibWVzc2FnZSI6IkJBaDdDVG9MWm05eWJXRjBTU0lJYW5CbkJqb0dSVlE2RkhKbGMybDZaVjkwYjE5c2FXMXBkRnNIYVFKWUFta0NoQU02QzJ4dllXUmxjbnNHT2dsd1lXZGxhUUE2REdOdmJuWmxjblE2Q1hkbFluQT0iLCJleHAiOm51bGwsInB1ciI6InZhcmlhdGlvbiJ9fQ==--deb6266f7a80aa2aa4c4b1597082904ce6899af1/preview-39361-1.jpg)
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 5 - 9 years |
File information | docx, 2 pages, 653 KB |
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Letra: MeMima
Este recurso es para comenzar a trabajar el conocimiento de la dicha consonante mencionada en el título, contiene en primera instancia la pronunciación y la letra en mayúscula, minúscula/ imprenta y ligada. Luego dos actividades en donde deben leer en voz alta la consonante en conjunto con la vocal y por último escribir la primera sílaba de cada imagen. Viene en formato word, para poder ser editada.
Este recurso es para comenzar a trabajar el conocimiento de la dicha consonante mencionada en el título, contiene en primera instancia la pronunciación y la letra en mayúscula, minúscula/ imprenta y ligada. Luego dos actividades en donde deben leer en voz alta la consonante en conjunto con la vocal y por último escribir la primera sílaba de cada imagen. Viene en formato word, para poder ser editada.
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