Este recurso fue creado para ser trabajado en un segundo básico y trabajar el objetivo de aprendizaje de la multiplicación. Se recomienda hacer ejercicios con material concreto y representaciones pictóricas antes de entregar esta guía. Luego de completar la tabla, se invita a los niños a escoger una multiplicación y representarla. Por ejemplo: si se elige 3x2, es lo mismo que 3 veces dos, por lo que podrían dibujar 3 pares de zapatos. Queda abierto a la imaginación de cada niño.