Este recurso puede ser aplicado en cualquier momento de la  clase, aborda cuatro conceptos claves de  los textos informativos, en donde los/a estudiantes deberán deletrear  para  formar la palabra que creen que corresponda, cuentan con una serie de oportunidades y en caso de no lograrlo aparecerá la respuesta correcta, lo ideal es que ellos al descubrir la palabra, mencionen algo que recuerden de la misma.