Esta es la segunda presentación de una serie de 10, que iré subiendo a lo largo del semestre. 

En esta segunda entrega, el desafío consiste en una discusión con los alumnos sobre la respuesta a una serie de operaciones con un número cualquiera. De esta manera, los alumnos razonan respecto al por qué de las respuestas, lo que se discute y conversa entre compañeros y profesor. Desde luego, también se proponen explicaciones.