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| Resource type | Socialemotional development |
| Recommended age | 10 - 18 years |
| File information | pdf, 5 pages, 1.82 MB |
| Comments count | 4 |
Actividad: Emociones igual al modelo
Objetivo: Fomentar la capacidad de identificación de emociones básicas propias y ajenas
Si logramos identificar las emociones adecuadamente es probable que logremos llegar a gestionarlas
Tener en cuenta: Es muy importante realizar un adecuado acompañamiento, el grado de dificultad de esta actividad varia de acuerdo a las capacidades y necesidades de aquellos con quienes la realicemos, para algunos no representará dificultad alguna, no obstante otros requerirán nuestro acompañamiento y dirección, incluso en algunos casos será necesario marcar con un pequeño punto o asterisco los cuadros que deben ser rellenados para obtener la imagen final
Objetivo: Fomentar la capacidad de identificación de emociones básicas propias y ajenas
Si logramos identificar las emociones adecuadamente es probable que logremos llegar a gestionarlas
Tener en cuenta: Es muy importante realizar un adecuado acompañamiento, el grado de dificultad de esta actividad varia de acuerdo a las capacidades y necesidades de aquellos con quienes la realicemos, para algunos no representará dificultad alguna, no obstante otros requerirán nuestro acompañamiento y dirección, incluso en algunos casos será necesario marcar con un pequeño punto o asterisco los cuadros que deben ser rellenados para obtener la imagen final
muchas gracias