Adiciones de fracciones con igual denominador. Sustracciones de fracciones con igual denominador. Resolución de problemas de adiciones y sustracciones con igual denominador. 
Indicador de evaluación: 

Las alumnas deben desarrollar la habilidad de representar en los cubos multiencajes que están sin pintar (los del resultado), la suma de las dos fracciones representadas por los cubos pintados y escribir con números el resultado en el recuadro.