ProfeCoins
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| Resource type | Lesson |
| Recommended age | 10 - 15 years |
| File information | pdf, 31 pages, 27.1 MB |
Presentación diseñada para desarrollar el contenido de afiches publicitarios y de propaganda en 6° básico, avanzando desde el reconocimiento de sus características y propósito hasta la planificación y creación de un afiche propio. El material organiza las clases de manera progresiva, incorporando activación de conocimientos previos, explicación de contenidos, análisis de ejemplos, actividades y tickets de salida.
A lo largo de la presentación se trabajan contenidos y actividades como:
📢 Concepto y propósito del afiche, comprendiendo su función como texto que busca transmitir un mensaje, promocionar un producto o servicio, o invitar a actuar de determinada manera.
🔄 Afiche publicitario y afiche de propaganda, diferenciando sus propósitos: vender o promocionar frente a convencer sobre una idea, conducta o causa.
🧩 Estructura del afiche, reconociendo elementos fundamentales como eslogan, información e imagen.
👀 Análisis de afiches reales y ejemplos visuales, identificando propósito, mensaje, recursos utilizados y público al que se dirigen.
💬 Preguntas de comprensión y análisis, orientadas a que los estudiantes fundamenten sus respuestas a partir de los elementos presentes en cada afiche.
📖 Actividad de aplicación mediante guía de trabajo, que permite reforzar la comprensión de los tipos, estructura y propósito de los afiches.
✏️ Planificación de un afiche publicitario, definiendo previamente propósito, eslogan, imagen e información antes de elaborar la versión final.
💡 Creación de productos absurdos, utilizando ejemplos entretenidos como “Pasta de dientes para canario” y “Aire en frascos” para estimular la creatividad de los estudiantes.
👥 Trabajo colaborativo en parejas, con orientaciones claras para organizar el proceso de planificación y creación.
🎯 Tickets de salida, destinados a comprobar la comprensión de los contenidos y promover la revisión del trabajo antes de elaborar el producto final.
La presentación permite desarrollar el contenido de manera progresiva, visual y práctica, pasando desde la comprensión y análisis de afiches hasta la aplicación de lo aprendido en una creación propia.
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