Presentación diseñada para trabajar las consecuencias de la conquista de América para los pueblos indígenas, mediante el análisis y comparación de dos posturas históricas.

El recurso explica de manera clara el funcionamiento de la encomienda, diferenciando entre lo establecido por la norma y sus consecuencias reales. Incluye análisis guiado de fuentes de Bartolomé de las Casas y Juan Ginés de Sepúlveda, búsqueda de evidencias, comparación de argumentos, actividades de aplicación, pausa activa, respuestas esperadas e ideas importantes para registrar en el cuaderno.

✨ Una clase visual, progresiva y lista para aplicar, ideal para desarrollar análisis de fuentes, comparación de puntos de vista y respuestas históricas fundamentadas.