Objetivos específicos

•  Identificar distintas clases de palabras (sustantivos, verbos, adjetivos y artículos). 
•  Reconocer el sujeto y el predicado en oraciones simples. 
•  Clasificar sustantivos en comunes y propios. 
•  Utilizar correctamente los artículos según el género y número del sustantivo. 
•  Identificar el tiempo verbal (pasado, presente y futuro) en diferentes oraciones. 
•  Corregir errores gramaticales y de concordancia en oraciones. 
•  Reconocer y aplicar adecuadamente los signos de puntuación en distintos contextos. 

Comunicación escrita

•  Comprensión de estructuras gramaticales. 
•  Producción y corrección de oraciones. 
•  Aplicación de normas ortográficas y gramaticales. 
•  Uso adecuado del vocabulario. 

Conocimiento de la lengua

•  Identificación de categorías gramaticales. 
•  Análisis sintáctico básico (sujeto y predicado). 
•  Concordancia entre sujeto y verbo. 
•  Concordancia entre artículos, sustantivos y adjetivos. 
•  Reconocimiento de tiempos verbales. 
•  Uso funcional de los signos de puntuación. 

Pensamiento lingüístico

•  Clasificar información. 
•  Analizar estructuras del lenguaje. 
•  Comparar características gramaticales. 
•  Inferir la función que cumplen las palabras dentro de una oración. 
•  Aplicar reglas gramaticales en distintos contextos. 

Funciones ejecutivas

•  Atención sostenida. 
•  Memoria de trabajo. 
•  Flexibilidad cognitiva. 
•  Organización de la información. 
•  Autocorrección y monitoreo de errores. 
•  Planificación durante la escritura. 

•  Clases de palabras (sustantivos, verbos, adjetivos y artículos). 
•  Sujeto y predicado. 
•  Sustantivos comunes y propios. 
•  Artículos definidos e indefinidos. 
•  Tiempos verbales: pasado, presente y futuro. 
•  Concordancia gramatical. 
•  Corrección de oraciones. 
•  Signos de puntuación (punto, coma, signos de interrogación y exclamación).