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| Resource type | Activity |
| Recommended age | 7 - 8 years |
| File information | pdf, 3 pages, 194 KB |
Esta actividad consiste en una guía de aprendizaje diseñada para que los estudiantes de educación básica practiquen el uso y la comprensión de los números de 3 cifras a través de la Tabla de Valor Posicional.
La ficha de trabajo se organiza de la siguiente manera:
1. Conceptos Fundamentales
La actividad establece las equivalencias básicas del sistema decimal:
- Centenas (C): Representan el valor de 100.
- Decenas (D): Representan el valor de 10.
- Unidades (U): Representan el valor de 1.
2. Ejercicios de Aplicación
Los estudiantes deben completar fichas asociadas, realizando diferentes tipos de representación para un mismo número:
- Identificación en Tabla: Ubicar los dígitos en las columnas de Centenas, Decenas y Unidades.
- Escritura: Redactar el número con palabras (por ejemplo: "ciento treinta y cinco").
- Descomposición Aditiva: Expresar el número como una suma de sus valores (ejemplo: 100 + 30 + 5).
- Valor Posicional: Desglosar el número según su posición (ejemplo: 1C + 3D + 5U).
- Representación Gráfica: Un espacio dedicado para que el alumno dibuje el número de forma visual.
La guía incluye plantillas con ejemplos resueltos (como el número 135) y ficha en blanco para que el docente asigne nuevos desafíos numéricos.
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