Esta es una pauta de observación que permite registrar los niveles de apoyo que requiere el/la estudiante tanto para complementar la evaluación psicopedagógica como para planificar los apoyos que se le entregaran o compartir la información con otros profesionales pertinentes. 
Analiza las siguientes áreas: 
-Comunicación 
-Interacción social
-Regulación emocional y sensorial
-Autonomía y funciones ejecutivas 
-Aprendizaje y adaptaciones