MP4 donde se visualiza la clase de Nociones espaciales en lateralidad, enseña a diferenciar izquierda-derecha mediante explicación, reconocimiento de su preferencia de su lateralidad y actividad de ejercicios para los estudiantes para su reconocimiento.
La lateralidad es la preferencia que muestran la mayoría de las personas por un lado de su propio cuerpo. Es la preferencia por utilizar la mano derecha, izquierda o ambas.
Te traigo esta propuesta para trabajar la lateralidad en los niños: ☑ Colorea los dibujos que están a la izquierda o derecha.
Ámbito: Interacción y comprensión del entorno. Núcleo: Pensamiento Matemático. OA: 3, Comunicar la posición de objetos y personas. Actividad: Colorea de color rojo el guante derecho y de color azul el guante izquierdo.
Ámbito: Interacción y comprensión del entorno. Núcleo: Pensamiento Matemático. OA: 3, Comunicar la posición de objetos y personas. Actividad: Colorea de color rojo los peces que van hacia la derecha y de color azul los que van hacia la izquierda.
El adecuado desarrollo de la lateralidad es fundamental para un correcto aprendizaje de la lectoescritura, la elaboración del esquema corporal y la organización de las referencias espaciales derecha-izquierda.
Comparto guía de trabajo para trabajar lateralidad (izquierda -derecha) Objetivo de aprendizaje : Tomar conciencia de su cuerpo, de algunas de sus características internas (tales como: ritmo cardíaco, de respiración), de su esquema y progresivamente de su tono corporal y lateralidad, por medio de juegos
Querida comunidad profesocial, dejo esta ppt editable para trabajar los conceptos de izquierda y derecha. ¿En qué lado está? Conjunto de fichas para consolidar nociones de lateralidad, y espacialidad. Se recomienda realizar una vez que el niño/a es consciente de que nuestro cuerpo puede dividirse en dos lados: el izquierdo y derecho, y responde a instrucciones relacionadas con estos conceptos. Instrucciones: Cada ficha cuenta con un enunciado con una instrucción muy sencilla. Cada lado de la ficha está representado con un color: verde lado izquierdo y rojo lado derecho, ya que previamente a esta actividad estos colores sirven como apoyo para identificar cuál es cada lado. Pueden imprimirse y hacerse de forma escrita, también plastificar y usar varias veces.
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