Objetivo: Describir el golpe de estado 1973 a partir de fuentes primarias y de testimonios de la época. 
Material para sexto año básico el cual cuenta con 3 fuentes primarias de audiovisual para poder realizar la clase.

Guía de trabajo que contiene cuestionario para repasar contenidos del golpe militar, especialmente para trabajarlo con sexto básico. Contiene 9 preguntas que le ayudarán a ordenar y resumir los conocimientos trabajados en clases.

Evaluación que aborda para problemática del Golpe Estado de forma somera, pero con preguntas de selección múltiple hasta la constratación De Fuentes historiográficas, en la cual los estudiantes pueden opinar. Material Editadle

El golpe de Estado en Chile en 1973 marcó un quiebre histórico con profundas consecuencias políticas, sociales y económicas. Derrocó al gobierno democráticamente electo de Salvador Allende, instaurando una dictadura militar liderada por Augusto Pinochet. Esto desencadenó represión, violaciones a los derechos humanos y un cambio radical en la estructura política y económica del país. Las políticas neoliberales impuestas tuvieron un impacto duradero en la desigualdad social y económica. El golpe en Chile es un recordatorio de los peligros de la violencia política y la fragilidad de la democracia. Su legado sigue resonando en la sociedad chilena y en la conciencia global sobre los abusos de poder.

Prueba del golpe de Estado:
OA 8: Comparar diferentes visiones sobre el quiebre de la democracia en Chile, el régimen o dictadura militar y el proceso de recuperación de la democracia a fines del siglo XX, considerando los distintos actores, experiencias y puntos de vista, y el consenso actual con respecto al valor de la democracia. 

Clase de la Dictadura Militar en Chile (1973-1990) destinada a alumnos de 6° básico, en la cual se abordará de manera simplificada el golpe de estado, los actores, la junta militar de gobierno y todo lo relevante sobre los procesos de quiebre-recuperación de la democracia y sobre el régimen militar en sí.

OA 8: comparar diferentes visiones sobre el quiebre de la democracia en Chile, el régimen o dictadura militar y el proceso de recuperación de la democracia a fines del siglo XX, considerando los distintos actores, experiencias y puntos de vista, y el consenso actual con respecto al valor de la democracia. 

La percusión corporal se basa en la producción de sonidos producidos al golpear el propio cuerpo, el de otra persona o elementos externos. Los ejercicios pueden ser tan simples como acompañarnos con palmas o tan complicados que incluyan varias partes del cuerpo

Durante la percusión corporal se pone en juego la motricidad, la cognición y la emoción. La percusión corporal también tiene otros beneficios. Por ejemplo ayuda a adoptar una buena conciencia corporal, mejora la memoria, la concentración y todo esto con el trabajo constante de la lateralidad. Además también ayuda a establecer relaciones sociales positivas con otras personas.

 | Nombre de la Unidad 3: “ El quiebre de la democracia y la dictadura militar” 
 | Aprendizajes Esperados Eje Historia (AE 12) Analizar y comparar críticamente diversas visiones políticas e interpretaciones historiográficas sobre la crisis que desemboca en el quiebre democrático de 1973. (AE 13) Caracterizar los principales rasgos del golpe de Estado y de la dictadura militar en Chile, incluyendo: > La violación sistemática de los Derechos Humanos, la violencia política y la supresión del Estado de derecho. La transformación neoliberal de Chile (el cambio del rol del Estado y la nueva política económica). > La creación de una nueva institucionalidad política bajo la Constitución de 1980.  > Las relaciones con los países vecinos y con la comunidad internacional. (AE 14) Valorar la lucha por la defensa de los Derechos Humanos y la recuperación de la democracia que desarrollaron distintos actores en la década de 1980, como organismos de defensa de Derechos Humanos, la sociedad civil, la Iglesia católica y la comunidad internacional. (AE 15) Contextualizar el proceso político chileno en el marco de las dictaduras y la recuperación de la democracia en el Cono Sur.

Esquema que sintetiza los efectos políticos de la gran depresión para el espacio europeo y americano, considerando fenómenos como la caída de las democracias liberales occidentales, el surgimiento de los populismos latinoamericanos y los radicalismos de derecha (fascismo y nazismo).

Empezó marzo y con ello inevitablemente los accidentes escolares, los cuales independiente de la gravedad, es fundamental notificar a las familias, por lo que, este recurso está creado para completar con los detalles de una manera simple por escrito las medidas tomadas y entregar así  a las familias la tranquilidad de que el bienestar de sus hijos es atendido en el entorno escolar.