¡Hola! Les comparto esta guía de los materiales durs o blandos.
En esta guía se pide escribir el material del que están hechos los materiales, luego decir si se raya con facilidad y por último decir si es duro o no.
Espero que les sirva!

Guía de aprendizaje 
Asignatura: Ciencias naturales, 1° básico.

OA 8: Explorar y describir los diferentes tipos de materiales en diversos objetos, clasificándolos según sus propiedades (goma- flexible, plástico-impermeable) e identificando su uso en la vida cotidiana.

Evaluación de primer año de ciencias unidad 4 "Propiedades de materiales y objetos de diverso tipo" , en formato Word editable. La evaluación se presenta en formato word. Incluye imágenes a color, preguntas de alternativas y una pregunta de desarrollo. La prueba contiene 6 páginas.

Guía de trabajo en formato word editable sobre "los sentidos", contiene 2 páginas a color con preguntas sobre sensaciones al tocar objetos, unir órgano con sentido, reconocer sabores salados, una pregunta con experimento de niños ( sentido vista) Ideal para trabajar en primer año básico.

Evaluación en formato word editable ciencias naturales, primer año básico, unidad "Propiedades de los materiales y objetos de diversos tipos". Contiene preguntas de selección múltiple, con imágenes a color, dibujar, unir y completar objetos según su material: vidrio, cartón, madera, metal , plástico, origen de los objetos artificial o natural, objeto opaco, duro, rígido y tenaz.

 

Guía en formato word editable de ciencias naturales, unidad " Propiedad de los materiales". La guía presenta definición y características de los materiales como artificial, natural, rigidez, dureza, flexibilidad, más ejercicios de identificarlos. También incluye ejemplos de lo que sucede con fuerza y calor, reconocer que elementos se ven alterados por ellos.

Les dejo esta ficha de trabajo para trabajar las características de los materiales, en particular, si son duros o blandos. Recomiendo acompañar la realización de esta ficha con discusiones productivas.

Puedes complementar esta ficha con los siguientes recursos:

Recurso que puede ser modificado.
Cada actividad puede ser  ajustada al curso que se desea aplicar. 
Son solo ideas que pueden ser complementadas 
Solo comparto para aportar y no vendo nada. Saludos y gracias.

Clase de ciencias naturales, en la cual se pueden trabajar propiedades de los objetos, tales como duro o blando, aplicando fuerza y sin ella.
La clase incluye algunos experimentos que lo ideal es realizarlos con los niños para poder entender mejor.

La Guerra de Arauco, que duró desde el siglo XVI hasta el XVIII, fue crucial en la historia de Chile. Esta prolongada lucha entre los mapuches y los colonizadores españoles demostró la resistencia y determinación del pueblo mapuche para defender su territorio y autonomía. La guerra influenció la política y la sociedad colonial, conduciendo a la creación de la frontera mapuche en el río Biobío. Además, dejó un legado cultural y una identidad de resistencia en la población mapuche. La Guerra de Arauco es fundamental para entender las dinámicas de poder y la formación de la identidad chilena, así como las relaciones actuales entre el estado chileno y los pueblos indígenas.