Maria De Los Ángeles Silva - @mangelee cover photo
Maria De Los Ángeles Silva - @mangelee

Maria De Los Ángeles Silva

Profesora de ciencias mención biología, trabajo en el Colegio Deportivo Luis Cruz Martinez, Curicó, región del Maule
Chile
Se unió el 26 abr, 2021
6 Publicaciones
29 Me gusta
27 Seguidores
15 Siguiendo

Recursos recientes

Ejercicios de Genética Mendeliana Ejercicios de Genética Mendeliana Ejercicios de Genética Mendeliana Ejercicios de Genética Mendeliana
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 6
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo pptx, 8 páginas, 719 KB
Descargar
Unidad ADN y reproducción celular , 2° medio
OA07: 
Desarrollar una explicación científica, basada en evidencias, sobre los procesos de herencia genética en plantas y animales, aplicando los principios básicos de la herencia propuestos por Mendel.

Consta de una serie de ejercicios de monohibridismo y dihibridismo, las que se pueden ir resolviendo a lo largo de la presentación.

No hay comentarios aún, ¡escribe uno!

Genética Mendeliana Genética Mendeliana Genética Mendeliana Genética Mendeliana Genética Mendeliana
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 7
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 15 - 18 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 1010 KB
Descargar
Unidad ADN y reproducción celular , 2° medio
OA07: 
Desarrollar una explicación científica, basada en evidencias, sobre los procesos de herencia genética en plantas y animales, aplicando los principios básicos de la herencia propuestos por Mendel.

Se recomienda trabajar la clase acompañada de ejercicios con tableros de Punnet.

No hay comentarios aún, ¡escribe uno!

Método científico Método científico Método científico Método científico Método científico
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 1
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 13 - 18 años
Info. del archivo pdf, 15 páginas, 1,42 MB
Descargar
Clase expositiva sobre Método científico, explicando de manera conceptual y ejemplificando cada una de las etapas correspondientes.
La actividad final puede trabajarse mediante una guía, en la cual los estudiantes puedan identificar por sí mismo las etapas correspondientes al método científico.

No hay comentarios aún, ¡escribe uno!

Guía sobre Biodiversidad y Evolución Guía sobre Biodiversidad y Evolución
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 6
Tipo de recurso Guía de trabajo
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo docx, 4 páginas, 751 KB
Descargar
Material confeccionado para trabajar el nivel de 1° medio en la asignatura de Ciencias Naturales-eje Biología, específicamente en la unidad n°1 de "Biodiversidad y evolución"
OA02: Analizar e interpretar datos para proveer de evidencias que apoyen que la diversidad de organismos es el resultado de la evolución, considerando: Evidencias de la evolución (como el registro fósil, las estructuras anatómicas homólogas, la embriología y las secuencias de ADN). Los postulados de la teoría de la selección natural. Los aportes de científicos como Darwin y Wallace a las teorías evolutivas

No hay comentarios aún, ¡escribe uno!

ADN y reproducción celular ADN y reproducción celular ADN y reproducción celular ADN y reproducción celular ADN y reproducción celular
ProfeCoins 5
Calificación 5.0 de 5 (2 reseñas)
Cantidad descargas 14
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo pdf, 13 páginas, 2,02 MB
Cantidad comentarios 1
Descargar
UNIDAD 3: ADN y reproducción
Curso: 2° Medio


OA06: Investigar y argumentar, basándose en evidencias, que el material genético se transmite de generación en generación en organismos como plantas y animales
OBJETIVO DE LA CLASE:
Comprender conceptos básicos sobre el ADN
TEORÍAS EVOLUTIVAS TEORÍAS EVOLUTIVAS TEORÍAS EVOLUTIVAS TEORÍAS EVOLUTIVAS TEORÍAS EVOLUTIVAS
ProfeCoins 5
Cantidad descargas 11
Tipo de recurso Clase
Edad recomendada 14 - 18 años
Info. del archivo pdf, 14 páginas, 3,02 MB
Descargar
Material confeccionado para trabajar el nivel de 1° medio en la asignatura de Ciencias Naturales-eje Biología, específicamente en la unidad n°1 de "Biodiversidad y evolución"
OA 02:Analizar e interpretar datos para proveer de evidencias que apoyen que la diversidad de organismos es el resultado de la evolución, considerando:
Los aportes de científicos como Darwin y Wallace a las teorías evolutivas.

No hay comentarios aún, ¡escribe uno!

Cargando publicaciones ...