Este material ayuda a comprender de forma básica y más  simplificado algunos temas como el reglamento del bádminton. La idea es trabajar con un deporte emergente e innovador a la hora de hacer clases. Puede servir tanto para capacitar al profesor o utilizarlo en una clase.

Infografía práctica de técnicas de enseñanza para sus planificaciones de clases de educación física de acuerdo con las distintas necesidades del contenido a trabajar, que ayude a favorecer la didáctica de nuestras clases.

La taxonomía SOLO (Structure of Observed Learning Outcome) elaborada por Biggs y Collis en 1982, se basa en la importancia de analizar y reflexionar sobre los resultados observables del aprendizaje que los sitúa en niveles de complejidad cognitiva ascendente, tal y como se observa en la imagen, ideal para complementar con la taxonomía de Bloom.

Infografía sobre implementos básicos de bádminton, como la raqueta y volante que son fundamentales para el desarrollo del deporte ya sea la raqueta en sus distintas tensiones y el volante en sus distintos formatos como de nylon, pluma de ganso u otros.