Josefina Astudillo

En esta clase, los estudiantes aprendieron qué es el registro fósil y cómo los fósiles constituyen una evidencia clave de que existieron organismos en el pasado. Se profundizó en el proceso de fosilización, donde restos de plantas y animales se conservan en rocas sedimentarias bajo condiciones específicas de presión, temperatura y tiempo.

También se abordaron los combustibles fósiles como fuentes de energía no renovables. Se explicó que estos se originan por la descomposición de materia orgánica (como el fitoplancton y zooplancton) enterrada y transformada durante millones de años en sustancias como carbón y petróleo.

La clase incluyó una reflexión sobre el uso energético actual y sus consecuencias, diferenciando entre energías renovables y no renovables, y destacando el rol que tiene el Sol como fuente primaria de la mayoría de las energías utilizadas por el ser humano.

Finalmente, se presentó un importante hallazgo paleontológico en Chile: el descubrimiento de un nuevo dinosaurio en la Isla Mocha, lo que permitió valorar la riqueza fósil nacional y motivar la indagación científica.