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Diomara Pedreros

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Chile
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Motivación: trabalenguas 
análisis y síntesis 
Sonido de la lección (ca, co, cu)
practica la lectura (palabras de la lección)
Observa y escoge la opción correcta 
Observa y escoge la opción correcta (uso de artículos)
Lee y escoge la opción 
Lección mesa Lección mesa Lección mesa Lección mesa Lección mesa
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 Motivación: adivinanza 
análisis y síntesis 
Letra en estudio (liga e imprenta)
practica la lectura (palabras de la lección)
Lee y selecciona (palabra - imagen)
Lee y selecciona (oración - imagen)
Dictado de palabras 

Lección ratón Lección ratón Lección ratón Lección ratón Lección ratón
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Motivación: trabalenguas 
análisis y síntesis 
practica la lectura (palabras de la lección)
Lee y selecciona la imagen correcta
Lee y selecciona la imagen correcta (segmentación silábica) 
Dictado: escribir el nombre correspondiente a cada imagen 

Lección burro Lección burro Lección burro Lección burro Lección burro
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Motivación: trabalenguas
análisis y síntesis 
practica la lectura (palabras de la lección)
¿Con qué silaba comienza?*
Completa con la silaba faltante*
Reemplaza el dibujo por la palabra correcta 
*se le puede solicitar que tenga escritura las silabas en cartulina u hoja y que muestre por la pantalla la silaba que corresponde, que la escriba en una pizarra
Lección perro Lección perro Lección perro Lección perro Lección perro
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Motivación: adivinanza 
análisis y síntesis 
practica la lectura (palabras de la lección)
¿Con qué silaba comienza?* (r fuerte)
Completa con la silaba faltante*
Reemplaza la imagen por la palabra correcta
*se le puede solicitar que tenga escritura las silabas en cartulina u hoja y que muestre por la pantalla la silaba que corresponde, que la escriba en una pizarra
Lección gato Lección gato Lección gato Lección gato Lección gato
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Motivación: adivinanza 
análisis y síntesis 
practica la lectura (palabras de la lección)
¿Con qué silaba comienza?*
Completa con la silaba faltante*
Lee y escoge la opción (puede indicar con número la imagen que corresponde)
*se le puede solicitar que tenga escritura las silabas en cartulina u hoja y que muestre por la pantalla la silaba que corresponde, que la escriba en una pizarra
Marcela Inostroza  marcela.ino

gracias por el material, es variado (conciencia fonológica, lectura y comprensión); además tiene colores atractivos especial para trabajar en primero básico

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Lección pato Lección pato Lección pato Lección pato Lección pato
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Motivación: adivinanza 
análisis y síntesis 
practica la lectura (palabras de la lección)
¿Con qué silaba comienza?*
Completa con la silaba faltante*
Lee y escoge la opción (puede indicar con número la imagen que corresponde)
*se le puede solicitar que tenga escritura las silabas en cartulina u hoja y que muestre por la pantalla la silaba que corresponde, que la escriba en una pizarra


Repaso lección ojo, mamá, mano y lana Repaso lección ojo, mamá, mano y lana Repaso lección ojo, mamá, mano y lana Repaso lección ojo, mamá, mano y lana Repaso lección ojo, mamá, mano y lana
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 Solo actividades para repasar las consonantes en estudio "j", "m", "n" y "l" 
- ¿Con qué silaba comienza? (Conciencia fonológica) 
- ¿Qué muestra la imagen?
- Lee y escoge la opción (oración - imagen) / comprensión lectora 

Lección pino Lección pino Lección pino Lección pino Lección pino
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Motivación: adivinanza 
Análisis y síntesis palabra en estudio 
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¿Con qué silaba comienza? (Conciencia fonológica) 
Completa con la silaba faltante (Conciencia fonológica) 
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Lección nido Lección nido Lección nido Lección nido Lección nido
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