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Diana Quintana Orozco

Soy Maestra de Posgrado en la UNAM (posterior a la Licenciatura)

Soy docente desde hace 12 años y siempre utilizó métodos didácticos en mis clases presenciales (dibujos en equipo para narrar la evolución de los impuestos, maquetas con plastilina para los efectos de los impuestos y así) ahora con las clases virtuales el material que se comparte en PROFES SOCIAL me ha servido mucho, por ejemplo hice una ruleta gigante para participación, un juego de memoria para clasificar los impuestos y serpientes y escaleras para explicar impuestos (IVA e ISR) 
Hice un cuaderno interactivo y quedaron fascinados y me gustaría compartir la plantilla.
Sus recursos me han ayudado mucho SOY DOCENTE MEXICANA Y MIS ALUMNOS NO SON NIÑOS PERO MIS METODOS DE ENSEÑANZA SON TRATANDO DE BUSCAR QUE SEAN VARIOS SENTIDOS (OIDO, VISTA Y TACTO) LOS QUE INTERVENGAN PARA QUE MIS ALUMNOS ADULTOS ABSORBAN DE MEJOR MANERA EL CONOCIMIENTO. GRACIAS 


México
Se unió el 04 nov, 2021
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CUADERNILLO DIGITAL CUADERNILLO DIGITAL
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Tipo de recurso Evaluación
Edad recomendada 8 - 18 años
Info. del archivo pptx, 5 páginas, 126 KB
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Es un cuadernillo interactivo utilizado en alumnos de posgrado en las clases virtuales, sirve para hacer dinámica la clase.

Los alumnos pueden resolver en línea, cada uno en su equipo y posteriormente compartir sus respuestas, o puede utilizarse como un medio para hacer tarea y que sea enviado en el tiempo que el profesor diga.

CUADERNILLO DIGITAL EJERCICIO PRACTICOS.pptx 126 KB


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