Objetivo: Comparar las características de los estados sólido, líquido y gaseoso considerando criterios como su capacidad para fluir, cambiar de forma y cambiar de volumen, entre otros. 
- Selección múltiple.
- Verdadero o falso.
- Dibujar móleculas según estado.
- Términos pareados.
- Transformar estados.
- Preguntas de desarrollo.
- Clasificar elementos según el estado correspondiente.