ProfeCoins
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| Resource type | Socialemotional development |
| Recommended age | 10 - 17 years |
| File information | pdf, 10 pages, 275 KB |
55 ticket de entrada con distintos acertijos.
Habitualmente, formamos a los estudiantes fuera de las salas de clases para ingresar en orden, lo cual se convierte en una rutina y con el pasar del tiempo, predispone a entrar a clases desanimado/a. Para esto, se crean estos ticket, donde cada estudiante tendrá uno al azar y deberá resolver rápidamente para ingresar a la sala.
Los acertijos apuntan a un grupo etario amplio, por lo que termolaminar es una excelente opción para reutilizar el material y motivar a nuestros/as estudiantes a ingresar a la sala de clases.
Recomendación: Si un estudiante se ve en aprietos para resolver, o simplemente disponemos de poco tiempo, dar la opción de resolver en duplas o grupos (consiguiendo trabajo en equipo).
Habitualmente, formamos a los estudiantes fuera de las salas de clases para ingresar en orden, lo cual se convierte en una rutina y con el pasar del tiempo, predispone a entrar a clases desanimado/a. Para esto, se crean estos ticket, donde cada estudiante tendrá uno al azar y deberá resolver rápidamente para ingresar a la sala.
Los acertijos apuntan a un grupo etario amplio, por lo que termolaminar es una excelente opción para reutilizar el material y motivar a nuestros/as estudiantes a ingresar a la sala de clases.
Recomendación: Si un estudiante se ve en aprietos para resolver, o simplemente disponemos de poco tiempo, dar la opción de resolver en duplas o grupos (consiguiendo trabajo en equipo).
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