| Objetivo: Demostrar que comprende las fracciones propias: representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica; creando grupos de fracciones equivalentes simplificando y amplificando.  Demostrar que comprende las fracciones impropias de uso común de denominadores 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 12 y los números mixtos asociados: usando material concreto y pictórico para representarlas, de manera manual y/o usando software educativo; identificando y determinando equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos
| Habilidades: Comprender, explicar y analizar.