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Edad recomendada 6 - 7 años
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La diapositiva presenta una rana que salta de un trozo de pasto flotante sobre el agua a otro. Cada trozo de pasto tiene un número, y la rana avanza siguiendo diferentes secuencias numéricas mientras salta de uno a otro.
  1. Saltos de 1 en 1: La rana salta de pasto en pasto, aumentando el número en 1 con cada salto. Por ejemplo, 1, 2, 3, 4, etc.
  2. Saltos de 2 en 2: En esta parte, la rana salta de pasto en pasto, aumentando el número de 2 en 2. Por ejemplo, 2, 4, 6, 8, etc.
  3. Saltos de 3 en 3: Aquí, la rana salta de pasto en pasto, aumentando el número en 3 cada vez. Por ejemplo, 3, 6, 9, 12, etc.
  4. Completar patrones: Algunos trozos de pasto están vacíos, invitando a los estudiantes a completar las secuencias con los números que faltan.
Objetivo de aprendizaje: Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10, hacia adelante y hacia atrás, comenzando en cualquier número menor que 100.
— La ranita que salta de pasto en pasto representa justamente contar en saltos de tamaño variable, según la secuencia definida (de 1 en 1, 2 en 2, 3 en 3).