Esta evaluación está diseñada para reforzar y medir las  habilidades de lenguaje en los estudiantes de primero . Se enfoca en tres aspectos fundamentales:
Reconocimiento y uso de palabras con la consonante "m, p", tanto al inicio como al interior de palabras.
Segmentación silábica, fomentando la conciencia fonológica mediante la separación de palabras en sílabas.
Comprensión lectora, a partir de un texto breve y adecuado al nivel, que permite a los estudiantes identificar información explícita y responder preguntas sencillas sobre el contenido.

La evaluación combina ejercicios de lectura, escritura y expresión oral, promoviendo el desarrollo integral del lenguaje en un contexto lúdico y significativo.