| Investigar experimentalmente la formación del suelo, sus propiedades (como color, textura y capacidad de retención de agua) y la importancia de protegerlo de la contaminación, comunicando sus resultados.

Objetivo de la clase: Analizar un cuadrante de suelo, para caracterizarlo de manera dinámica y sistemática 

Se agrupan en grupos de 4 personas salen al patio del colegio en busca de diversos suelo donde se mide le PH del suelo, humedad, temperatura.