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Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 10 - 14 years |
File information | docx, 12 pages, 858 KB |
Esta actividad, busca que los estudiantes identifiquen las fracciones.
Se lleva a cabo de la siguiente forma: se imprime y recortan las moscas (mínimo dos copias), se divide la pizarra y se pegan dichas moscas, se forman dos grupos y por medio de una ruleta (que ve solo la profesora) ella va indicando de forma oral la fracción que deben identificar. Gana el equipo que más moscas haya encontrado.
Trabajar las fracciones es de vital importancia, ya que, están presentes en nuestro diario vivir. Por este motivo es vital que los estudiantes comprendan el concepto de fracción y sus diferentes formas de expresión, fracciones propias, impropias y mixtas
Se lleva a cabo de la siguiente forma: se imprime y recortan las moscas (mínimo dos copias), se divide la pizarra y se pegan dichas moscas, se forman dos grupos y por medio de una ruleta (que ve solo la profesora) ella va indicando de forma oral la fracción que deben identificar. Gana el equipo que más moscas haya encontrado.
Trabajar las fracciones es de vital importancia, ya que, están presentes en nuestro diario vivir. Por este motivo es vital que los estudiantes comprendan el concepto de fracción y sus diferentes formas de expresión, fracciones propias, impropias y mixtas
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