ProfeCoins 
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15| Calificación | 5.0 de 5 (1 reseña) |
| Cantidad descargas | 15 |
| Tipo de recurso | Evaluación |
| Edad recomendada | 9 - 12 años |
| Info. del archivo | pdf, 12 páginas, 808 KB |
Hola, Les comparto una prueba de Matemática 6° básico, tipo SIMCE, sobre fracciones, con 36 preguntas.
Objetivos de 5° Básico
OA7: Demostrar que comprenden las fracciones propias:
• representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica
• creando grupos de fracciones equivalentes –simplificando y amplificando– de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o con software educativo
• comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y simbólica.
OA13: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios, aplicando adiciones y sustracciones de fracciones propias o decimales hasta la milésima
Objetivos de 6° Básico
OA5: Demostrar que comprenden las fracciones y números mixtos:
• identificando y determinando equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos, usando material concreto y representaciones pictóricas de manera manual y/o con software educativo.
• representando estos números en la recta numérica
OA8: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren adiciones y sustracciones de fracciones propias, impropias, números mixtos o decimales hasta la milésima.
Objetivos de 5° Básico
OA7: Demostrar que comprenden las fracciones propias:
• representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica
• creando grupos de fracciones equivalentes –simplificando y amplificando– de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o con software educativo
• comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y simbólica.
OA13: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios, aplicando adiciones y sustracciones de fracciones propias o decimales hasta la milésima
Objetivos de 6° Básico
OA5: Demostrar que comprenden las fracciones y números mixtos:
• identificando y determinando equivalencias entre fracciones impropias y números mixtos, usando material concreto y representaciones pictóricas de manera manual y/o con software educativo.
• representando estos números en la recta numérica
OA8: Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren adiciones y sustracciones de fracciones propias, impropias, números mixtos o decimales hasta la milésima.
javiera salamanca
javiera.salamanca4 -
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* Este docente no utilizó el recurso con estudiantes
Me ayudó un montón a repasar contenidos con mi hermana y prepararla para sus próximas pruebas. Es un excelente recurso para estudiar acompañados y llegar con confianza.
