El siguiente recurso lo cree para reforzar la lectoescritura en estudiantes no lectores de enseñanza media, es por ello que presenta imágenes reales. Son distintos tipos de actividades para reforzar la lectoescritura (a nivel inicial) con consonantes m,l,p,s y t. Este cuadernillo contiene diversos ejercicios que refuerzan tanto la conciencia fonológica (reconocimiento de sonido inicial, conciencia silábica, manipulación silábica, reconocimiento y diferenciación de fonemas y grafemas) como la lectura global de palabras frecuentes (se refuerza la ampliación del vocabulario visual a través de actividades que incluyen palabras solo con los sonidos trabajados (m,l,p,s y t) y algunas palabras funcionales.
Usé este cuadernillo con estudiantes de enseñanza media que aún no adquieren completamente la lectoescritura, sin embargo, tienen un vocabulario visual básico y algunos conocimientos sobre las letras y sus sonidos. Es así como este tipo de ejercicios fue reforzando lo que ya sabían, logrando progresos en poco tiempo.