La evaluación de divisiones mediante algoritmo en 4° básico tiene como propósito verificar el nivel de comprensión y dominio de los estudiantes en la resolución de divisiones, aplicando correctamente los pasos del algoritmo. Además, permite identificar dificultades y errores, como el manejo de las tablas de multiplicar, el orden de los procedimientos y la determinación del resto. A partir de los resultados obtenidos, se puede retroalimentar y reforzar los aprendizajes que lo requieran.