
Cantidad descargas | 102 |
Tipo de recurso | Actividad |
Edad recomendada | 12 - 14 años |
Info. del archivo | docx, 1 páginas, 17,1 KB |
Cantidad comentarios | 6 |
La actividad propuesta busca acercar a los estudiantes a la operatoria de adición en números enteros.
Consiste en trabajar al aire libre, en el patio del colegio haciendo una recta numérica en el piso.
Con pegote u otro tipo de herramienta, trazar una recta.
Los estudiantes escribirán la numeración, pues previamente ya conocen la recta numérica.
Dando pasos resolverán operaciones por ejemplo:
5 + (-9)
Se ubican en el número 5, y retroceden 9 pasos (o nueve pasos a la izquierda), obteniendo como resultado el valor - 4.
La actividad trae buenos resultados, pues conlleva trabajo al aire libre (ideal en tiempo de pandemia), comprenden la numeración de la recta y tienen un acercamiento a la operatoria de adición haciendo uso de material concreto.
Consiste en trabajar al aire libre, en el patio del colegio haciendo una recta numérica en el piso.
Con pegote u otro tipo de herramienta, trazar una recta.
Los estudiantes escribirán la numeración, pues previamente ya conocen la recta numérica.
Dando pasos resolverán operaciones por ejemplo:
5 + (-9)
Se ubican en el número 5, y retroceden 9 pasos (o nueve pasos a la izquierda), obteniendo como resultado el valor - 4.
La actividad trae buenos resultados, pues conlleva trabajo al aire libre (ideal en tiempo de pandemia), comprenden la numeración de la recta y tienen un acercamiento a la operatoria de adición haciendo uso de material concreto.
Gracias por el material