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| Resource type | Activity |
| Recommended age | 12 - 14 years |
| File information | docx, 1 pages, 17.1 KB |
| Comments count | 6 |
La actividad propuesta busca acercar a los estudiantes a la operatoria de adición en números enteros.
Consiste en trabajar al aire libre, en el patio del colegio haciendo una recta numérica en el piso.
Con pegote u otro tipo de herramienta, trazar una recta.
Los estudiantes escribirán la numeración, pues previamente ya conocen la recta numérica.
Dando pasos resolverán operaciones por ejemplo:
5 + (-9)
Se ubican en el número 5, y retroceden 9 pasos (o nueve pasos a la izquierda), obteniendo como resultado el valor - 4.
La actividad trae buenos resultados, pues conlleva trabajo al aire libre (ideal en tiempo de pandemia), comprenden la numeración de la recta y tienen un acercamiento a la operatoria de adición haciendo uso de material concreto.
Consiste en trabajar al aire libre, en el patio del colegio haciendo una recta numérica en el piso.
Con pegote u otro tipo de herramienta, trazar una recta.
Los estudiantes escribirán la numeración, pues previamente ya conocen la recta numérica.
Dando pasos resolverán operaciones por ejemplo:
5 + (-9)
Se ubican en el número 5, y retroceden 9 pasos (o nueve pasos a la izquierda), obteniendo como resultado el valor - 4.
La actividad trae buenos resultados, pues conlleva trabajo al aire libre (ideal en tiempo de pandemia), comprenden la numeración de la recta y tienen un acercamiento a la operatoria de adición haciendo uso de material concreto.
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Gracias por el material