El objetivo de este módulo de información Se refiere a todos los trastornos de aprendizaje que presentan los estudiantes dentro del aula de clase, se puede comprender desde la etapa de primaria, continuando como lo es secundaria, y la docencia universitaria. Teniendo en cuenta que cada ser humano aprende de una manera distinta es importante reconocer y saber evaluar que trastorno de aprendizaje presenta el alumno qué se debe de hacer y que no se debe de hacer, cuáles son las causas y los síntomas para poder así diagnosticar el trastorno de aprendizaje que presenta
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