| Downloads count | 5 |
| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 4 - 8 years |
| File information | png, 1.51 MB |
Este recurso corresponde a un tablero conductual semanal diseñado para apoyar el desarrollo de hábitos y conductas positivas en estudiantes, especialmente en niveles iniciales y primer ciclo básico. A través de un sistema visual y motivador, el estudiante puede registrar diariamente el cumplimiento de objetivos conductuales mediante el uso de estrellas o refuerzos gráficos.
El tablero incluye metas claras y concretas, tales como: caminar en la sala, mantener los pies en el piso y levantar la mano para participar. Estas conductas están formuladas en positivo, favoreciendo la comprensión y el aprendizaje esperado en los estudiantes.
Objetivos de aprendizaje:
- Desarrollar habilidades de autorregulación.
- Fomentar conductas adecuadas dentro del aula.
- Promover la responsabilidad y el seguimiento de normas.
- Fortalecer la motivación a través del refuerzo positivo.
Instrucciones de uso:
El tablero debe ser utilizado diariamente, marcando con una estrella u otro símbolo cada conducta lograda durante la jornada. Al finalizar la semana, se realiza un conteo total de estrellas, el cual permite acceder a un refuerzo o premio previamente acordado con el estudiante.
El tablero debe ser utilizado diariamente, marcando con una estrella u otro símbolo cada conducta lograda durante la jornada. Al finalizar la semana, se realiza un conteo total de estrellas, el cual permite acceder a un refuerzo o premio previamente acordado con el estudiante.
Recomendaciones:
Se sugiere establecer metas alcanzables y reforzar inmediatamente los logros. Es importante que exista coherencia entre el hogar y la escuela, utilizando el mismo sistema de refuerzo. Este recurso puede adaptarse según las necesidades del estudiante, incorporando nuevas metas o ajustando las existentes.
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