| Resource type | Assessment |
| Recommended age | 6 - 7 years |
| File information | pdf, 1 pages, 103 KB |
Con este ticket de salida podras evaluar de manera simple, el sihuiente objetivo: que los estudiantes sean capaces de reconocer, describir, crear y continuar patrones repetitivos (sonidos, figuras, ritmos) y numéricos (hasta el 20, crecientes y decrecientes)
There are no comments yet, write one yourself!