Resource type | Worksheet |
Recommended age | 7 - 9 years |
File information | docx, 3 pages, 107 KB |
Downloads count | 4 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 11 years |
File information | docx, 8 pages, 1.81 MB |
• Describir características de algunos componentes del Sistema Solar.
• Explicar los movimientos de rotación y de traslación de la Tierra.
• Explicar eventos del Sistema Solar.
•Conocer e identificar las fases de la Luna.
La evaluación contiene preguntas de selección múltiple y de desarrollo.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | docx, 2 pages, 431 KB |
-Reconocer materiales naturales
-Identificar tipos de materiales.
-Reconocer características de los materiales como flexibilidad y rigidez
-Reconocer material transparentes y opacos.
-Identificar objetos impermeables.
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Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | doc, 1 pages, 183 KB |
-Reconocer características de los materiales como rigidez, flexibilidad, dureza.
-Identificar objetos naturales y artificiales
- Distinguir objetos flexibles
- Identificar objetos y sus efectos al someterlo al calor, humedad y oxígeno.
Esta guía contiene una página y es resumen de la unidad
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Downloads count | 3 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 4 - 10 years |
File information | pptx, 11 pages, 2.5 MB |
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Downloads count | 2 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 6 - 11 years |
File information | pdf, 1 pages, 50 KB |
Para ello, necesitarán una linterna y diferentes objetos con los que explorar.
¡Espero lo disfruten!
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Downloads count | 1 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 6 - 10 years |
File information | pdf, 14 pages, 796 KB |
Viene con muchas actividades entretenidas, entre ellas un laboratorio. En caso de querer la guía de laboratorio, la pueden buscar en mi perfil.
¡espero que lo disfruten!
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Downloads count | 10 |
Resource type | Assessment |
Recommended age | 5 - 15 years |
File information | pdf, 5 pages, 804 KB |
-Características de la luz
-Luz natural y artificial
-Las sombras
-Objetos transparentes, translúcidos y opacos.
-Propiedades de la luz
- Reflexión, Refracción, Composición de la luz.
-Experimentos realizados
-Preguntas con alternativas
-Preguntas abiertas
-Comprensión lectora
Fácil de corregir
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Resource type | Assessment |
Recommended age | 8 - 10 years |
File information | docx, 6 pages, 596 KB |
Los objetivos de aprendizaje a evaluar son:
- Reconocer e identificar fuentes naturales y artificiales de luz.
- Reconocer diferentes tipos de materiales, según si la luz pasa a través de ellos: transparentes, translúcidos y opacos.
- Identificar las propiedades de la luz (viaja en línea recta, propagación, refracción y reflexión) y cualidades del sonido (timbre, intensidad y tono).
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Resource type | Lesson |
Recommended age | 11 - 12 years |
File information | pptx, 5 pages, 743 KB |
Puedes complementar esta clase con la guía de luz y cuerpos
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