Downloads count | 50 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 6 - 16 years |
File information | pdf, 22 pages, 2.3 MB |
Comments count | 1 |
Rating | 5.0 out of 5 (1 review) |
Downloads count | 112 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 9 - 13 years |
File information | pptx, 11 pages, 629 KB |
Comments count | 2 |
Esta clase es la numero 6, su objetivo es comprender las demandas sociales durante estallido social y crisis sanitaria
Consta de 3 actividades, se trabaja con publicaciones de Instagram en el usuario ppf.pasadopresentefuturo
- INICIO: Los derechos humanos
- DESARROLLO: ¿Qué nos dice el arte?
- CIERRE: Respondamos historias
Gracias por compartir , ...lo probaremos con los alumnos y te cuento que paso!
Downloads count | 31 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 9 - 13 years |
File information | pptx, 8 pages, 568 KB |
Esta clase es la numero 7, su objetivo es aplicar los conceptos de cambio y continuidad en la sociedad chilena.
Consta de 3 actividades, se trabaja con publicaciones de Instagram en el usuario ppf.pasadopresentefuturo
- INICIO: De un movimiento estudiantil a un movimiento social
- DESARROLLO: Cambio y continuidad
- CIERRE: Respondamos la pregunta inicial
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 5 |
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 14 - 16 years |
File information | docx, 3 pages, 9.27 KB |
- A partir del video 2: ¿Merecen los presos recibir el indulto a pesar de estar condenados por la ley?
- A partir del video 3: ¿Deberían excluir a los inmigrantes ilegales del acceso a la salud?
Los estudiantes deberán elegir una de estas preguntas y responder con una opinión personal fundamentada.
There are no comments yet, write one yourself!
Resource type | Worksheet |
Recommended age | 15 - 18 years |
File information | DOC, 16 pages, 48.8 KB |
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 12 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 7 - 18 years |
File information | pdf, 6 pages, 533 KB |
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 2 |
Resource type | Lesson |
Recommended age | 14 - 18 years |
File information | ppt, 54 pages, 9.63 MB |
Espero que les sea de mucha utilidad
There are no comments yet, write one yourself!
Resource type | Assessment |
Recommended age | 17 - 18 years |
File information | docx, 7 pages, 452 KB |
There are no comments yet, write one yourself!
Downloads count | 1 |
Resource type | Activity |
Recommended age | 14 - 18 years |
File information | pptx, 15 pages, 2.6 MB |
Crisis económica durante el Gobierno de la Unidad Popular
propuestas economicas del gobierno de la Unidad Popular
Nacionalizacion del cobre
reforma agraria
There are no comments yet, write one yourself!
Resource type | Activity |
Recommended age | 14 - 17 years |
File information | PPT, 29 pages, 1.18 MB |
- Contexto y Causas de la Crisis: Se exploran los pilares del sistema monetario chileno bajo la influencia de los Chicago Boys, incluyendo la fijación del tipo de cambio, la política de oferta monetaria y la desregulación de la cuenta de capitales. Se analiza cómo la sobreabundancia de "petrodólares" y el endeudamiento excesivo del sector privado contribuyeron al colapso.
- Desarrollo de la Crisis: Se describen los eventos que llevaron a la quiebra de importantes empresas como la CRAV y el impacto de la devaluación del peso en 1982. La sección destaca cómo estas medidas afectaron a la economía y al sector financiero, así como la respuesta del gobierno.
- Impacto Social y Político: Se examina el aumento del desempleo y las tensiones sociales resultantes. Se discuten las políticas de emergencia implementadas, como el Plan de Empleo Mínimo (PEM) y el Programa de Empleo para Jefes de Hogar (POJH).
- Reformas y Consecuencias: Se analizan las medidas adoptadas por el gobierno para mitigar la crisis, incluyendo la intervención estatal en el sector financiero y la reestructuración del gabinete. Se discute el impacto a largo plazo de la crisis en la política económica chilena.
Los estudiantes deben estudiar la presentación y comprender las causas y consecuencias de la crisis económica de 1982 en Chile. Se espera que analicen críticamente las decisiones económicas tomadas y sus repercusiones en el contexto social y político del país. Los alumnos deben ser capaces de relacionar la crisis con el contexto internacional y evaluar el impacto de las políticas neoliberales implementadas durante la dictadura militar. Este ejercicio fomentará habilidades de análisis histórico, pensamiento crítico y síntesis de información, preparando a los estudiantes para discutir de manera informada sobre eventos económicos significativos en la historia de Chile.
There are no comments yet, write one yourself!
Muchas gracias 🌸