Guía de aprendizaje: 
Diseñada para trabajar el humanismo con lectura comprensiva y por sobre todo ir trabajando habilidades para las evaluaciones con un enfoque de selección múltiple. Se puede utilizar para poder retroalimentar los contenidos de la unidad.

Prueba que trabaja con el oa:Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó la ruptura de la unidad religiosa de Europa, el surgimiento del Estado centralizado, el impacto de la imprenta en la difusión del conocimiento y de las ideas, la revolución científica y el nacimiento de la ciencia moderna, entre otros. 
Esta evaluación tiene tres item: Selección múltiple (en rojo están marcadas las alternativas correctas), argumentación a partir de elección de un tema (trae pauta de evaluación) y comprensión lectora compuesta por un texto sobre " El Príncipe" de Maquiavelo con 2 preguntas explicita, 1 implíctia y 1 de valoración personal.

Analizar la nueva mentalidad de la Edad Moderna  y los cambios que conlleva en  cultura, ciencia, religión, política y economía.
contenido: 
Analizar la nueva mentalidad de la Edad Moderna
Procesos de continuidad y cambio
Actividad de cierre: crea un cuadro comparativo
clase 2: 
Humanismo y Renacimiento
características
trabajo de análisis de fuente iconográfica
material super completo 

El recurso incluye el paso a paso para realizar un mapa mental, los conceptos que los estudiantes deben incorporar y su respectiva rúbrica.
Objetivo: 

Crear un mapa mental que explore y conecte los conceptos clave del Humanismo y el Renacimiento, destacando sus principales características, figuras destacadas, y su impacto en la historia y la cultura.

Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó, la revolución científica y el nacimiento de la ciencia moderna, entre otros.

 

Sitúan el humanismo y el Renacimiento en su contexto espacial y temporal.

Analizan, ilustrando con diversas obras de la época, la centralidad del ser humano, el interés por la naturaleza y otras inquietudes de los intelectuales y artistas del humanismo renacentista.

Analizan elementos de continuidad y cambio entre la sociedad medieval y la sociedad moderna, reconociendo que la historia se construye con permanencias y rupturas 

Les comparto el "Ticket de salida" de la clase que abarca el Humanismo y el Renacimiento. También lo pueden utilizar como actividad dentro de la misma clase y realizarla en conjunto con los estudiantes.

Las respuestas esperadas de los estudiantes las encontrarán en la planificación de la clase, disponible en el siguiente link. 

Esquema que sintetiza los cambios que ocasiona el surgimiento del Mundo Moderno, tales como el surgimiento del Humanismo, los cambios políticos, económicos y religiosos, y el proceso de exploraciones territoriales de España y Portugal.

Guía de aprendizaje que aborda la noción de Estado y el absolutismo Español, Francés y parte del Inglés. Esta guía es diseñada para la lectura y aplicación de Contenidos en alternativas y preguntas de desarrollo como síntesis. La guía Humanismo 1,2 y ahora tres tienen preguntas con alternativas que se puede utilizar como preguntas de pruebas, además las alternativas correctas están marcadas con rojo y todo es editadle.

Este recurso consiste en una presentación PowerPoint sobre las principales transformaciones de la Edad Moderna, respecto de la Edad Media, tales como:
- Humanismo
- Renacimiento (cultural y científico)
- Ruptura religiosa
- Tercer Estado 
- Importancia ciudades
- Capitalismo mercantil
- Estado Moderno
Corresponde al nivel 8° básico - OA 2  Comparar la sociedad medieval y moderna, considerando los cambios que implicó la ruptura de la unidad religiosa de Europa, el surgimiento del Estado centralizado, el impacto de la imprenta en la difusión del conocimiento y de las ideas, la revolución científica y el nacimiento de la ciencia moderna, entre otros. 

El siguiente proyecto propone elaborar un diario mural interactivo sobre científicos y artistas de la edad moderna. Deben investigar uno previamente asignado por el/la profesor/a, de modo que lleguen a sintetizar lo que encontraron. 

El documento tiene la explicación y la rúbrica de evaluación para el trabajo, 

Recurso audiovisual de la serie ''Cosmos'' por Neil Degrasse Tyson. Es un video que contiene diferentes extractos de la serie, vinculados a la edad moderna y a los avances científicos, graficados en formato animación.